РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА ОТ 2 ДО 6 ЛЕТ

Возраст

Проявления речевого развития в норме

До 2 лет

В 4-5 мес. – лепет
В 1 год 2 мес. – 6 слов
В 1,5 года – 7-25 слов
В 2 года – фраза из 2 слов

2-3 года

Словарный запас от 70 до 250 слов
Начинает изменять слова по родам, числам и падежам
Появляются местоимения Я, ТЫ, МНЕ
Знает, что такое «ОДИН»

3-4 года

Проговаривает свои действия
Он задает вопросы
Может пересказать маленький рассказ или сказку, пользуясь вопросами взрослого
Проявляет инициативу в общении

4-5 лет

Дети произносят почти все звуки родного языка
Они употребляют сложные предложения
Речь чистая и отчетливая, богатая интонациями

5-6 лет

Словарный запас достаточен для активного общения
Четко произносит слова и звуки
Высказывания детей богаты интонационно, несут интересное содержание, речь выразительна

Темпы речевого развития индивидуальны, но в норме речь каждого человека проходит по одному и тому же пути. Допускаются отклонения в несколько месяцев, однако достижения каждого года должны соответствовать норме.

Заголовок 1

Это текст. Нажмите, чтобы отредактировать и добавить что-нибудь интересное.

Отклонения от нормы

Возраст

До 2 лет

Молчит или лепечет на непонятном языке
Отворачивается, когда ему задают вопросы
Общается жестами, в речи почти нет слов

2-3 года

Дети не используют речь, как средство общения
Активный и пассивный словарь крайне мал
Дети не могут построить даже короткое предложение
Не понимает смысл сказки, потешки, не может ответить на простой вопрос по ее содержанию

Дети говорят на одном им понятном языке
Они неохотно повторяют за взрослым слова и предложения
На просьбу «скажи еще раз, повтори лучше» ребенок не откликается
Заметны нарушения мелкой моторики, недоступны точные движения
Дети не знают названия окружающих их предметов
Они не понимают значения предлогов
Ребенок не может выполнить артикуляционное движение по показу взрослого в нужной последовательности

4-5 лет

Речь неразборчива, в ней отсутствует много звуков, часты перестановки слогов и звуков
Ответы на вопросы односложны, словарный запас скуден, ограничен бытовыми словами
Не может рассказать о предмете, о чем-то из собственного опыта
В словах пропускаются и переставляются слоги и звуки

5-6 лет

Говорит неразборчиво, невозможно определит на слух, правильно ли использует слова, предлоги, согласовывает части речи
Словарный запас крайне мал
Говорит короткими неполными предложениями
Не выговаривает большое количество звуков
Коверкает слова, переставляет в них звуки и слоги местами.